img

Instructor

user

Nazrul Islam

Member Since 02/10/2021

Other Related Courses

  • img  should

    ডেসিমেল সংখ্যা পদ্ধতি

    View Details Free
  • img  should

    অক্টাল সংখ্যা পদ্ধতি

    View Details Free
  • img  should

    হেক্সাডেসিম্যাল সংখ্যা পদ্ধতি

    View Details Free
  • img  should

    ডেসিমাল টু বাইনারি | আইসিটি

    View Details Free
  • img  should

    ডেসিমাল টু অক্টাল | আইসিটি

    View Details Free
  • img  should

    ডেসিমাল টু হেক্সাডেসিমাল

    View Details Free
  • img  should

    মূলদ ও অমূলদ সংখ্যার শ্রেণীবিন্যাস

    View Details Free
  • img  should

    মূলদ ও অমূলদ সংখ্যার শ্রেণীবিন্যাস

    View Details Free
  • img  should

    নিউটনের দ্বিতীয় সূত্র থেকে F = ma প্রতিপাদন

    View Details ৳0
  • img  should

    ক্যাপাসিটর

    View Details Free
  • img  should

    বস্তুর ঘনত্ব

    View Details ৳0
  • img  should

    শক্তি (Energy)

    View Details Free

Course Description

সংখ্যা হচ্ছে এমন একটি উপাদান যা কোনকিছু গণনা, পরিমাণ এবং পরিমাপ করার জন্য ব্যবহৃত হয়। যেমন- একাদশ শ্রেণীতে ২৪৩ জন ছাত্র আছে; এখানে ২৪৩ একটি সংখ্যা।


সংখ্যা তৈরির ক্ষুদ্রতম প্রতীকই হচ্ছে অংক। সকল অংক সংখ্যা কিন্তু সকল সংখ্যা অংক নয়। যেমন ২৪৩ তিন অংক বিশিষ্ট একটি সংখ্যা ,যা ২, ৪ এবং ৩ পৃথক তিনটি অংক নিয়ে গঠিত। যারা প্রত্যেকেই পৃথকভাবে একেকটি সংখ্যা।




Course Outcomes

  • সংখ্যা আবিষ্কারের ইতিহাস বর্ণনা করতে পারবে।
  • সংখ্যা এবং অংকের মধ্যে পার্থক্য করতে পারবে।
  • সংখ্যা পদ্ধতি এবং এর প্রকারভেদ বর্ণনা করতে পারবে।
  • বিভিন্ন সংখ্যা পদ্ধতির মধ্যে পার্থক্য করতে পারবে।

Required Qualifications

  1. Internet Enabled Device

Course Curriculum

6 Lessons

সংখ্যা আবিষ্কারের ইতিহাস
1 Lessons
  • সংখ্যা আবিষ্কারের ইতিহাসঃ
  • নন-পজিশনাল (অস্থানিক) সংখ্যা পদ্ধতি
  • পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতিঃ
  • পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতিতে একটি সংখ্যার বিভিন্ন অংশ
  • সংখ্যা পদ্ধতির বেজ (Base) বা ভিত্তি
  • ডেসিমেল সংখ্যা 00:15:00

Rating And Reviews

1

0

2

0

3

0

4

0

5

0